2020年第一期 2020-03-13

教育创未来

 

新科技浪潮席卷人类社会,作为知识与文明的传承者,教育推动了技术进步,同时也随着新技术的应用而快速重构。人工智能时代来临,机器逐渐取代人的工作,以职业为导向的教育或将被颠覆。大数据、虚拟现实等技术引入教学,也将改写课堂教育的面貌。

学什么、怎么学,才能迎向不确定的未来?我们必须思索人才培养的应对之道。教育如果墨守成规,影响的不仅是人才的竞争力,而且是最根本的人类价值。大机器时代的教育是把人教成机器;在高度发达的未来世界,则要让人找到区别于机器的价值。家庭和学校扮演的角色,既是育才,更是育人。真正地让孩子认识自己、发现兴趣、实现天赋,才能在未来社会找到立身之本。

著名哲学家雅思贝尔斯在《什么是教育》中说:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云……”教育只有回归本源,才能帮助孩子探索未知,找到自己与世界的连接,为浩瀚无际的未来增加人的温度。

——题记


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